Cuatro estudiantes y un docente representaron a la Institución educativa Nuestra Señora del Socorro, en el campamento del programa Tecnologías para Aprender, del Ministerio de Educación Nacional

Club Los Lagos, Neiva · 4, 5 y 6 de agosto de 2026, Los estudiantes Laura Sofía Rodríguez, Juan José Gómez, Esthefanía Molina y Ronaldo Monsalve, integrantes del proyecto Noti-NIS, junto con el docente Luis Felipe Ramírez, participaron en el primer campamento tecnológico ofrecido por el Ministerio de Educación Nacional a través del programa Tecnologías para Aprender. El encuentro se desarrolló los días 4, 5 y 6 de agosto de 2026 en el Club Los Lagos de la ciudad de Neiva, con una agenda dedicada a la formación en tecnologías digitales.
La delegación
La institución estuvo representada por el equipo de Noti-NIS, el proyecto de comunicación escolar en el que los estudiantes producen y difunden contenidos sobre la vida del colegio. Para ellos, el campamento fue una oportunidad de llevar ese trabajo a un escenario departamental y de aprender herramientas que pueden aplicar de inmediato en sus propias producciones.
| Dato | Detalle |
| Evento | Primer Campamento Tecnológico del programa Tecnologías para Aprender |
| Entidad | Ministerio de Educación Nacional |
| Fechas | 4, 5 y 6 de agosto de 2026 |
| Lugar | Club Los Lagos, Neiva (Huila) |
| Delegación | Cuatro estudiantes del proyecto Noti-NIS y un docente acompañante |
| Temas | Inteligencia artificial · Producción audiovisual · Apps interactivas para el aprendizaje |
Qué es Tecnologías para Aprender

Tecnologías para Aprender es la política y el programa del Gobierno Nacional que transformó el enfoque de Computadores para Educar: además de la dotación y la conectividad de las sedes educativas oficiales, hoy se concentra en la apropiación de las tecnologías digitales por parte de docentes y estudiantes, con el fin de impulsar la innovación en las prácticas de aula. Los campamentos tecnológicos hacen parte de esa apuesta formativa, dirigida a estudiantes y docentes de la educación básica y media del sector oficial.
Tres días de formación
Durante las tres jornadas, la delegación se capacitó en varias líneas de trabajo:
Inteligencia artificial. Fundamentos, usos responsables y aplicaciones de las herramientas de IA en el trabajo escolar: generación y edición de contenidos, apoyo a la investigación y criterios para verificar la información.
Producción audiovisual. Grabación, edición y montaje de piezas en video, un contenido especialmente pertinente para un equipo que produce noticias escolares.
Apps interactivas para el aprendizaje. Diseño y uso de aplicaciones que convierten los contenidos de clase en experiencias interactivas para los compañeros.
A esto se sumó el intercambio con las demás delegaciones participantes, que es, en este tipo de encuentros, buena parte del aprendizaje: ver cómo otros colegios resuelven problemas parecidos con los mismos recursos.
Lo que deja el campamento

La experiencia resultó muy enriquecedora y fortalece los procesos formativos de la institución. Los conocimientos adquiridos vuelven al colegio en dos direcciones: hacia el propio proyecto Noti-NIS, que puede elevar la calidad de sus producciones audiovisuales y sumar herramientas digitales a su trabajo periodístico; y hacia el aula, donde el docente acompañante puede replicar con otros grupos lo aprendido en inteligencia artificial y en el diseño de recursos interactivos.
La Institución Educativa Nuestra Señora del Socorro felicita a Laura Sofía, Juan José, Esthefanía y Ronaldo por su representación, y agradece al Ministerio de Educación Nacional y al programa Tecnologías para Aprender por abrir estos espacios de formación para los estudiantes y docentes de la educación pública.